История электронных библиотек, их виды, достоинства и недостатки.
Зарождение электронных библиотек относится к концу восьмидесятых годов, когда стали создаваться первые электронные библиотеки научных журналов (проекты «Mercury», CORE, «Tulip», 1987—1993 гг.; JSTORE, с 1995 г.; «High Wire Press», с 1995 г., и др.). Эти проекты были направлены как на экономические цели, так и на научные (создание архива важнейших журналов и предоставление общего доступа к нему, сокращение библиотечных расходов посредством устранения дублирования коллекций журналов). С середины 90-х годов многие научные журналы стали издаваться только в электронной форме.
Первым проектом по созданию электронной библиотеки стал Проект «Гутенберг» (1971 год). В Рунете первой электронной библиотекой стала библиотека Максима Мошкова.
Первым проектом по созданию электронной библиотеки стал Проект «Гутенберг» (1971 год). В Рунете первой электронной библиотекой стала библиотека Максима Мошкова.
В период 1997—2002 годов в Университете Айдахо количество посетителей снизилось более чем на двадцать процентов, а число пользователей электронных версий за период 1999—2002 увеличилось на триста пятьдесят процентов. В связи с этим многие библиотеки начали создавать электронные версии хранящихся в их фондах книг.
Крупные библиотеки и музеи приступили к оцифровке хранящихся у них материалов, прежде всего редких, старинных и находящихся под угрозой физического разрушения, чтобы сохранить их для будущего и сделать общедоступными. Примерами проектов такого рода могут служить программы «American Memory» (с 1989 г. по настоящее время) и «National Digital Library» (c 1990 г., в 1998 г. преобразована в единую межведомственную программу — «Digital Libraries Initiative — Phase 2»), целью которых является перевод в электронную форму материалов, значимых для истории и культуры США. С середины 90-х годов подобные проекты стали осуществляться и в России (оцифровка коллекций Эрмитажа, редких рукописей в РГБ, ВГБИЛ и т. д.).
Крупные библиотеки и музеи приступили к оцифровке хранящихся у них материалов, прежде всего редких, старинных и находящихся под угрозой физического разрушения, чтобы сохранить их для будущего и сделать общедоступными. Примерами проектов такого рода могут служить программы «American Memory» (с 1989 г. по настоящее время) и «National Digital Library» (c 1990 г., в 1998 г. преобразована в единую межведомственную программу — «Digital Libraries Initiative — Phase 2»), целью которых является перевод в электронную форму материалов, значимых для истории и культуры США. С середины 90-х годов подобные проекты стали осуществляться и в России (оцифровка коллекций Эрмитажа, редких рукописей в РГБ, ВГБИЛ и т. д.).
На начальных этапах становления Интернета значительный вклад в построение электронных библиотек внесли любители-энтузиасты, создавшие большое число ресурсов, некоторые из которых получили весьма широкую известность. Наиболее известными проектами такого рода являются «Проект Гутенберг», инициированный в 1990 г. американским программистом М. Хартом, и российская «Библиотека Мошкова» (http://lib.ru), запущенная в ноябре 1994 г. и к августу 2001 г. включавшая в себя более 17 тыс. текстовых файлов общим объемом более 2,5 Гб.
Большая часть электронных библиотек в США и Западной Европе возникла и развивается в рамках академических и исследовательских организаций, к которым относятся прежде всего университеты. В качестве одного из образцовых примеров можно назвать «Центр электронного текста» при Университете Вирджинии, коллекция которого насчитывает порядка 45 тыс. текстов на 12 языках в области литературы и гуманитарных наук, размеченных в SGML и бесплатно доступных онлайн. Другой замечательный проект, созданный на базе классического отделения Университета Тафтса - ЭБ «Персей» (http://www.perseus.tufts.edu), известный, в частности, своим обширным собранием греческих и латинских текстов (в оригинале с дословным переводом и морфологическим анализом), справочных и учебных материалов, а также уникальными инструментами для лингвистической работы. Оба названных проекта, как и многие им подобные, ставят своей целью электронную публикацию максимально полного корпуса материалов в рамках заявленной специализации и предоставление доступа к ним максимальному числу пользователей.
Большая часть электронных библиотек в США и Западной Европе возникла и развивается в рамках академических и исследовательских организаций, к которым относятся прежде всего университеты. В качестве одного из образцовых примеров можно назвать «Центр электронного текста» при Университете Вирджинии, коллекция которого насчитывает порядка 45 тыс. текстов на 12 языках в области литературы и гуманитарных наук, размеченных в SGML и бесплатно доступных онлайн. Другой замечательный проект, созданный на базе классического отделения Университета Тафтса - ЭБ «Персей» (http://www.perseus.tufts.edu), известный, в частности, своим обширным собранием греческих и латинских текстов (в оригинале с дословным переводом и морфологическим анализом), справочных и учебных материалов, а также уникальными инструментами для лингвистической работы. Оба названных проекта, как и многие им подобные, ставят своей целью электронную публикацию максимально полного корпуса материалов в рамках заявленной специализации и предоставление доступа к ним максимальному числу пользователей.
Виды электронных библиотек
Многие университетские ЭБ, однако, предоставляют лишь ограниченный доступ — либо только своим сотрудникам и студентам, либо некоторому числу других университетов и культурных учреждений, получая в обмен доступ к их цифровым коллекциям. Примером такой библиотеки может служить Калифорнийская цифровая библиотека (http://www.cdlib.org), предоставляющая доступ к значительному числу электронных коллекций и баз данных в девяти кампусах Университета Калифорнии. Заметим, что лицензирование доступа к цифровым коллекциям — весьма распространенное явление. Например, такие проекты, как JSTORE (http://www.jstor.org) и «Muse» (http://muse.jhu.edu), предоставляют доступ к своим электронным собраниям научных журналов исключительно по подписке и прежде всего организациям, а не частным лицам.
На сайте https://www.rea.ru/ru/org/branches/voronezh/Pages/biblioteki.aspx
можно ознакомиться со списком электронных библиотек русскоязычного сегмента.
можно ознакомиться со списком электронных библиотек русскоязычного сегмента.
Существует множество видов электронных библиотек.
Электронные библиотеки подразделяют на:
– любительские (открытые) и профессиональные;
– универсальные и отраслевые;
– специализированные.
Названные виды ЭБ по своей доступности подразделяются на платные и бесплатные. В соотношении платного и бесплатного доступа к ЭБ специалисты констатируют тенденцию предоставления бесплатного доступа к информации неспециализированного типа или к такой информации, которая рассматривается в качестве национального культурного наследия (под обе категории попадают, например, популярные издания произведений классической литературы).
Существуют библиотеки, предоставляющие доступ только определенной категории пользователей – студентам некоторых кампусов университета или отдельным учебным заведениям.
Также электронные библиотеки можно разделить на иные три категории:
1) Отдельная электронная библиотека (Single Digital Library) -- обычная классическая библиотека, при этом полностью автоматизированная;
2) Интегрированная электронная библиотека (Federated Digital Library) -- группа из нескольких независимых библиотек, объединенных общей тематикой и коммуникационной сетью;
3) Сборная электронная библиотека (Harvested Digital Library) -- виртуальная библиотека, предоставляющая единообразный доступ к разбросанным по сети ресурсам и тематическим материалам.
Электронные библиотеки подразделяют на:
– любительские (открытые) и профессиональные;
– универсальные и отраслевые;
– специализированные.
Названные виды ЭБ по своей доступности подразделяются на платные и бесплатные. В соотношении платного и бесплатного доступа к ЭБ специалисты констатируют тенденцию предоставления бесплатного доступа к информации неспециализированного типа или к такой информации, которая рассматривается в качестве национального культурного наследия (под обе категории попадают, например, популярные издания произведений классической литературы).
Существуют библиотеки, предоставляющие доступ только определенной категории пользователей – студентам некоторых кампусов университета или отдельным учебным заведениям.
Также электронные библиотеки можно разделить на иные три категории:
1) Отдельная электронная библиотека (Single Digital Library) -- обычная классическая библиотека, при этом полностью автоматизированная;
2) Интегрированная электронная библиотека (Federated Digital Library) -- группа из нескольких независимых библиотек, объединенных общей тематикой и коммуникационной сетью;
3) Сборная электронная библиотека (Harvested Digital Library) -- виртуальная библиотека, предоставляющая единообразный доступ к разбросанным по сети ресурсам и тематическим материалам.
Достоинства и недостатки электронных библиотек.
Одним из наиболее заметных достоинств электронной библиотеки является быстрое предоставление доступа к информации, особенно в сравнении с библиотеками, существующими офлайн, т.е. обычными. Кроме того, электронные библиотеки, по мнению специалистов, обладают следующими потенциальными преимуществами:
– «доставляют» библиотеку к пользователю, т. е. информация поступает непосредственно на «рабочий стол» пользователя, будь то дома или на работе. Теперь библиотека доступна там, где есть компьютер, подключенный к сети;
– электронные документы удобнее, чем их бумажные аналоги, в них проще искать и анализировать информацию, поскольку практически любое слово в тексте может быть поисковым выражением;
– отсутствуют проблемы, связанные с невозможностью получить книги, занятые другими читателями: при расположении книг в сети, их количество не имеет значения;
– предоставляют возможность получить самые труднодоступные тексты (если они были оцифрованы);
– экономят значительные финансовые средства, поскольку содержание электронных библиотек обходится значительно дешевле, чем традиционных. Это связано с тем, что хранение информации в электронном виде дешевле, чем в бумажном, причем стоимость электронного хранения информации ежегодно снижается. Стоимость же содержания традиционных библиотек во всем мире возрастает;
– легче поддерживать актуальность информации;
– информация в электронной библиотеке доступна круглосуточно, в том числе в нерабочие и праздничные дни (в частности, исследования, проведенные в Британском университете, показали, что примерно половина посещений ЭБ приходится на то время, когда традиционные библиотеки уже закрыты). Таким образом, доступ к информации, расположенной в ЭБ, возможен в течение двадцати четырех часов в сутки семь дней в неделю;
– материалы в электронной библиотеке не могут оказаться недоступными из-за выдачи не тому пользователю, отправки книги на реставрацию или в переплет и т.д.;
– исключаются кражи книг и других материалов – в электронных библиотеках доступны новые многообразные виды информации (видео- и аудиоматериалы, 3D-объекты, интернет источники и др.);
– пользователь электронной библиотеки, помимо того, что он обслуживается в телекоммуникационном режиме, чаще обращается ко всему пространству Интернета для получения необходимых ему документов и данных;
– ЭБ доставляют информацию тем людям, для которых недоступны обычные библиотеки.
– «доставляют» библиотеку к пользователю, т. е. информация поступает непосредственно на «рабочий стол» пользователя, будь то дома или на работе. Теперь библиотека доступна там, где есть компьютер, подключенный к сети;
– электронные документы удобнее, чем их бумажные аналоги, в них проще искать и анализировать информацию, поскольку практически любое слово в тексте может быть поисковым выражением;
– отсутствуют проблемы, связанные с невозможностью получить книги, занятые другими читателями: при расположении книг в сети, их количество не имеет значения;
– предоставляют возможность получить самые труднодоступные тексты (если они были оцифрованы);
– экономят значительные финансовые средства, поскольку содержание электронных библиотек обходится значительно дешевле, чем традиционных. Это связано с тем, что хранение информации в электронном виде дешевле, чем в бумажном, причем стоимость электронного хранения информации ежегодно снижается. Стоимость же содержания традиционных библиотек во всем мире возрастает;
– легче поддерживать актуальность информации;
– информация в электронной библиотеке доступна круглосуточно, в том числе в нерабочие и праздничные дни (в частности, исследования, проведенные в Британском университете, показали, что примерно половина посещений ЭБ приходится на то время, когда традиционные библиотеки уже закрыты). Таким образом, доступ к информации, расположенной в ЭБ, возможен в течение двадцати четырех часов в сутки семь дней в неделю;
– материалы в электронной библиотеке не могут оказаться недоступными из-за выдачи не тому пользователю, отправки книги на реставрацию или в переплет и т.д.;
– исключаются кражи книг и других материалов – в электронных библиотеках доступны новые многообразные виды информации (видео- и аудиоматериалы, 3D-объекты, интернет источники и др.);
– пользователь электронной библиотеки, помимо того, что он обслуживается в телекоммуникационном режиме, чаще обращается ко всему пространству Интернета для получения необходимых ему документов и данных;
– ЭБ доставляют информацию тем людям, для которых недоступны обычные библиотеки.
В то же время создание и развитие электронных библиотек наталкивается на целый ряд негативных проблем:
– быстрое старение компьютерных технологий;
– недолговечность веб-сайтов и соответственно электронных ресурсов, на них расположенных (средний срок жизни интернет-ресурса — от четырёх месяцев до двух лет);
– недолговечность современных машинных носителей информации;
– все еще дорогостоящая инфраструктура;
– зависимость от электричества и Интернета.
– проблемы защиты авторского права;
– отсутствие единых стандартов на форматы электронных книг;
– возможность неточностей и искажений в тексте из-за ошибок, возникающих при сканировании и распознавании бумажных источников.
Многие электронные библиотеки публикуют относительно новые литературные произведения без предварительного согласия авторов, и, хотя в некоторых из них по первому требованию автора его тексты снимаются с сайта, юридически они нарушают законы об авторском праве.
Список этих проблем можно продолжать, но, тем не менее, электронные библиотеки уже стали реальностью современной жизни, т. е. преимущества электронных библиотек превалируют над их недостатками.
– быстрое старение компьютерных технологий;
– недолговечность веб-сайтов и соответственно электронных ресурсов, на них расположенных (средний срок жизни интернет-ресурса — от четырёх месяцев до двух лет);
– недолговечность современных машинных носителей информации;
– все еще дорогостоящая инфраструктура;
– зависимость от электричества и Интернета.
– проблемы защиты авторского права;
– отсутствие единых стандартов на форматы электронных книг;
– возможность неточностей и искажений в тексте из-за ошибок, возникающих при сканировании и распознавании бумажных источников.
Многие электронные библиотеки публикуют относительно новые литературные произведения без предварительного согласия авторов, и, хотя в некоторых из них по первому требованию автора его тексты снимаются с сайта, юридически они нарушают законы об авторском праве.
Список этих проблем можно продолжать, но, тем не менее, электронные библиотеки уже стали реальностью современной жизни, т. е. преимущества электронных библиотек превалируют над их недостатками.
Для создания электронной библиотеки, Вы должны собрать материалы, которые Вы собираетесь публиковать, создать сайт библиотеки или программу, удостовериться, что Вы не нарушаете авторских прав.
